Una abuelita entrañable y una enfermera se miran en un escenario colorido de piezas de puzle bajo la frase “Salud mental”. Esta es la representación gráfica que han desarrollado la Facultad de Enfermería de Ciudad Real y la asociación Laborvalía para reivindicar la importancia de los cuidados en la salud mental.
Estudiantes y profesorado de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en Ciudad Real y usuarios y usuarias de Laborvalía, la organización que trabaja por las personas con discapacidad intelectual, autismo y problemas de salud mental en la provincia de Ciudad Real, han realizado un mural en el centro académico con la intención de visibilizar la salud mental y el valor de los cuidados.
La pintura ocupa tres metros por seis metros, toda una pared del Aula de Salud Mental de la Facultad de Enfermería, y ha sido inaugurada oficialmente hoy por, entre otras personas, su decano, Julián Javier Rodríguez Almagro; el presidente de APAFES, Saturnino Rodríguez Arroyo; el gerente de Laborvalía, Alfonso Gutiérrez Caballero; y los artistas Rafael Rodrigo Toledo, como coordinador; José María Rodríguez Pacheco, Juan Carlos González Palomares, María Fernández Montalván y Lionel Gómez Pedro.
Según ha indicado Rodríguez Almagro, el proyecto se integra como actividad práctica dentro de la asignatura Enfermería de Salud Mental del Grado en Enfermería con la convicción de que “formar profesionales sanitarios no es solo transmitir conocimientos técnicos, sino también cultivar sensibilidad, empatía y humanidad”.
Para materializar este objetivo, los artistas se han apoyado en el concepto ya explorado por Laborvalía -con una buena representación en el Paseo del Rectorado- de los superhéroes como herramienta de empoderamiento, en este caso a través de la figura de La Hacedora, que representa a profesionales sanitarios/as, familias y cuidadores/as informales y a las personas que acompañan; y a una enfermera.
La promotora de esta iniciativa, la profesora Laura Parra, ha señalado que, gracias a esta iniciativa, “el alumnado ha podido participar en una actividad con impacto formativo y comunitario, conectando la docencia universitaria con el compromiso social de la institución”. De esta forma, ha contribuido a desarrollar en los y las estudiantes competencias comunicativas fundamentales para el cuidado en salud mental, como la escucha activa, la empatía y el respeto a la dignidad de la persona.
Asimismo, confían en que favorezca la reducción del estigma asociado a la enfermedad mental mediante la interacción, el diálogo y la visibilización positiva de las capacidades y procesos de recuperación.
El artista Rafael Rodrigo Toledo, conocido como “MeOne”, ha subrayado el papel de uno de los usuarios de APAFES, creador del personaje de La Hacedora, sobre el que pivota el mural; y ha explicado que su desarrollo supuso un trabajo coordinado de dos semanas para no interferir en las clases.
